行銷組
國立台灣師範大學科技應用與人力資源發展學系
製造科技課程歷程檔案記錄
時間 :2013/03/13、14、17 & 04/03 (第一次產品模擬發表會前)
地點 :女宿交誼廳
形式 :面對面會談&SKYPE
主席 :賴怡真
記錄 :賴怡真
出席 :行銷組-張雅富、黃思婷、賴怡真,資料組-于湘玫
請假 :無
一、 進度報告
1.
問卷
a.
內容大綱設計
b.
討論修改微調問卷內容
c.
建立GOOGLE DOCS & 問卷發放
d.
結果統計和分析
e.
製作問卷調查結果PPT
2.
行銷規劃
a.
行銷方式的決定
b.
行銷時程的訂定
c.
產品發表會初步構想
d.
PPT製作
二、討論內容、過程與結果
1.
問卷討論過程與結果
我們先討論使用問卷調查的目的、對象、方法日程以及地點,大家各提意見,並以投票的方式表決結果,然後,再請每位組員回憶印象中有填過的產品調查問卷的題目有哪些,每個人都提出四五題題目內容,再進一步將其分類,將重複的題目刪除並調整問卷中題目的語句邏輯性,產生初步的問卷內容給各組及CEO過目,其點出我們沒發現的盲點以及配合產品研發進一步調整問卷內容。大家都確認後,在進一步將我們所設計的問卷上架到GOOGLE DOCS上,藉由FB各社團的力量來發放,為了有效宣傳此問卷,以獲得更可信的資料,行銷組討論出發放問卷的方式-憶.Master所有成員需發放給至少五人填寫(必須為師大人,因為目標對象為師大全體同仁),此外也請各組員在各師大社團張貼問卷訊息,問卷發放為期一個禮拜。一個禮拜後,行銷組再聚集開會,將GOOGLE DOCS 中的統計表格中的資料匯進EXCEL中製作圖表,並進一步與組員討論問卷結果的統計及分析方式,由於雅富提議以名義團體技術法分析問卷結果,使得我們最終在問卷結果的呈現上可以使觀眾一目了然。分析完問卷後,再進一步將結果簡化製作成PPT並於第一次產品模擬發表會上報告。
2.
行銷規劃討論過程與結果
我們剛開始討論一樣依造大家的經驗提出關於產品行銷的看法,每個人都提出不同的行銷方式,我們再進一步彙整刪除相同者,歸類為網路宣傳以及實體宣傳兩大類,此外又進一步討論了行銷影片及產品發表會當天的呈現方式。
a. 網路宣傳的部分則包含FB粉絲頁宣傳和部落格宣傳
(下圖為FB粉絲頁,因為考慮到產品研發尚未成熟的原因,目前還尚未對外開放)
b. 實體宣傳包含海報文宣、預購周以及產品發表會宣傳
海報文宣的部分由設計組設計圖案,我們設計文案並討論出需擺放的重要資訊為:預購週時間地點、粉絲頁QRcode以及產品發表會時間地點,小宣的部份我們將根據設計組所設計出的圖案加以排版、簡化縮小而成,文案的部分我們則構思了幾個優惠方案,其中包含來產品發表會有優惠、三人購買優惠價以及小宣的截角優惠……等,此部分還待設計組及製造組訂定出來的價格而定,還需進一步討論,預購周的部分則訂在4/22-4/26的日光大道,現場將發放小宣並以動宣的方式吸引同學們的注意,此外我們亦將在4/15-4/20至學弟妹教室宣傳我們的產品發表會,希望能於產品發表會當天有效帶來購買人氣。
c.
行銷影片討論
我們原本沒有打算製作行銷影片,但後來在發想產品發表會當天呈現形式時才發現影音媒介的不可或缺,若有一個行銷開幕片的話將對我們公司的產品發表會有如虎添翼的效果,所以全組組員一致通過拍攝行銷影片的決議,便立即初步發想影片的呈現方式,由於時間短暫,大夥看在有限資源的條件下提出概念片的想法,即是拍攝師大建築物等印相片在帶至我們的產品,雅富提出”很多很多回憶畫面縮進模型中”,其想法源自於我們的公司名及理念,另外,思婷提出”很多很多回憶畫面縮進模型中”的影片呈現方式,兩者的概念都不錯,但考慮到我們的技術底子以及時間的急迫性,如何將這些GOOD IDEAS具體實行並呈現在影片中是我們之後還須討論的。
d.
產品發表會當天形式討論
之後我們更進一步發想產品發表會當天產品呈現地的形式-透明底座下面有LED光照射,並由設計組或製造組在一旁介紹。但這部分還得與設計及製造組討論可行性。
e.
動宣及產品發表會的結尾討論
原本發想動宣的形式為演短劇+發小宣及呼喊口號,並放在我們的產品發表會的結尾,但後來有人提出我們產品發表會的結尾應該帶到如何購買我們產品的產品資訊,因為此部分比較重要,因而取消動宣結尾的提議,另外演短劇結尾的方式是否能清楚地達到宣傳的效果也有組員提出疑慮,這部份我們都將進一步討論


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